Fraga, N., G. Pereira, F. Gouveia, e A. I. . Gouveia. «Educação Em Tempos De COVID-19: O Acesso Condicionado à Aprendizagem. Um Estudo exploratório Numa Escola Em Portugal». Sensos-E, vol. 8, n. 1, Maio de 2021, pp. 77-87, doi:10.34630/sensose.v8i1.3786.